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Das Arbeitsmodell in den Bildungsforen orientiert sich in zentraler Weise an dem didaktischen
Konzept
"Fallarbeit", wie es im Rahmen des Bildungskonzepts fallorientierter
Weiterbildung von Prof. Dr. Kurt R. Müller (Professur für Erwachsenenpädagogik,
Universität der Bundeswehr München) entwickelt wurde. Das Bildungskonzept
fallorientierte Weiterbildung mündet in einem didaktischen Setting (dem Arbeitsmodell)
für Präsenzseminare, das seinen Ausgangspunkt in einem sogenannten Fall
einer/s Teilnehmenden nimmt. Ein Fall ist ein in der Vergangenheit erlebtes soziales Ereignis, das
nachhaltig irritierend auf den Teilnehmer wirkt.
Indem ein Fall erzählt wird, wird er
für diese didaktische Sequenz zum Protagonisten des Lehr-Lern-Geschehens. Sie ist die Fallerzählerin, er ist der Fallerzähler.
Online-Lernberatung setzt dieses
Arbeitsmodell und das damit verbundene subjektwissenschaftlich begründete Bildungskonzept in
virtuellen Bildungsräumen des Internets um.
Ohne die Vorarbeiten im Rahmen des Konzepts fallorientierter
Weiterbildung wäre das Projekt be-online nicht möglich geworden.
Das Arbeitsmodell
Fallarbeit besteht in der Originalfassung des Präsenzseminars aus 10 Arbeitsschritten.
Aufgrund der "virtuellen Arbeitssituation" in den Bildungsforen werden die Arbeitsschritte
zu drei Arbeitskomplexen zusammengefasst:
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